為進一步推動我院臨床實踐教學(xué)，加強臨床師資隊伍建設(shè)，全面提升臨床教學(xué)質(zhì)量，提高臨床教師的教學(xué)意識和教學(xué)能力，4月8日，我院作為青島大學(xué)第十五臨床醫(yī)學(xué)院參加了青島大學(xué)醫(yī)學(xué)部第八屆中青年教師教學(xué)查房大賽。青島大學(xué)醫(yī)學(xué)部劉成玉總督學(xué)一行7人參加，我院副院長馬建林擔(dān)任此次大賽評委，副院長黃俊謙參與護理組、英語組查房，院長楊誠參與肝膽外科查房并全程陪同觀摩。
臨床普通話組比賽
△產(chǎn)科梁金麗老師
查房內(nèi)容《妊娠期糖尿病》
查房中，緊緊圍繞病人的病情展開教學(xué)，師生配合默契，問答有序，全員互動，討論熱烈。對一些重要知識點如引產(chǎn)方式的選擇，運用自制教具——子宮模型、子宮頸擴張球囊（單、雙球囊）為實習(xí)醫(yī)師進行機械性宮頸擴張引產(chǎn)術(shù)的演示，使學(xué)生更容易掌握難點知識。查房過程中，與病人的互動親切自然，各級醫(yī)師在主查醫(yī)師的引導(dǎo)下，回答問題思路清晰，達到為病人解決臨床問題，為學(xué)生授業(yè)解惑的目的。
△普外科宋保連老師
查房內(nèi)容《急性闌尾炎》
查房設(shè)計豐滿，重點突出，互動熱烈，注意運用啟發(fā)式教學(xué)方法，通過護士的參與，與病人、下級醫(yī)師以及實習(xí)醫(yī)師的互動，培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力，特別注重人文醫(yī)學(xué)的培養(yǎng)，令人印象深刻。
△耳鼻喉科張歡老師
查房內(nèi)容《腺樣體肥大》
查房中通過精心設(shè)計與小患者英語對話，拉近了與患者的距離，使其主動配合，整個查房團隊表達準(zhǔn)確，條理性好，查房過程流暢，形式豐富。通過與實習(xí)醫(yī)師的討論，對課堂知識進行拓展與延伸。
△兒科呂鳳老師
查房內(nèi)容為《支氣管肺炎》
查房中以學(xué)生為主體，團隊配合協(xié)作，積極參與，運用針對性、指導(dǎo)性、啟發(fā)性的提問及多種教學(xué)方法，并通過給患兒準(zhǔn)備小禮物，使患兒主動配合，從而使醫(yī)、護、患達到了很好的互動。
英語組比賽
肝膽外科陳增銀老師
查房內(nèi)容為《膽囊結(jié)石的外科治療》
整個查房主題明確，思路清晰，語言表達準(zhǔn)確流暢，緊密結(jié)合病人展開討論，現(xiàn)場氣氛熱烈；應(yīng)用3D打印的膽道系統(tǒng)模型、腹腔鏡膽囊切除術(shù)手術(shù)圖片、NOTES手術(shù)圖片及IPAD短視頻、白板繪圖等多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使參加查房的醫(yī)師，對膽囊結(jié)石的外科治療（傳統(tǒng)開腹手術(shù)，腹腔鏡微創(chuàng)手術(shù)，無疤痕手術(shù)）有了更加直觀全面的掌握，達到教學(xué)查房的目的。
護理組比賽
耳鼻喉科左艷蕾老師
查房內(nèi)容為《鼻內(nèi)鏡術(shù)后患者護理》
查房過程中人員精神飽滿，通過制定合理的護理目標(biāo)及護理措施，結(jié)合3D打印模型與病人溝通，不僅使查房更加生動形象，而且更易于學(xué)生理解和記憶。
賽后，青島大學(xué)醫(yī)學(xué)部的評委專家對我院參賽選手的整體表現(xiàn)給予了高度評價，對選手的不足之處做了悉心指導(dǎo)。教學(xué)查房是臨床實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)實習(xí)醫(yī)師臨床基本技能和臨床思維能力的有效途徑，通過參加此次比賽，使學(xué)生充分展現(xiàn)和驗證了所學(xué)知識，也展現(xiàn)了老師們的教學(xué)風(fēng)采和風(fēng)范。
我院將以此次教學(xué)大賽為契機，組織開展不同類型、不同形式的教學(xué)系列活動，加大臨床教學(xué)管理力度，培養(yǎng)師資隊伍，提高整體教學(xué)水平，達到以賽促教、以賽促學(xué)的目的，促進我院醫(yī)教研全面均衡發(fā)展。